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作者:龍貓君、學堂君 2 月 29 日,美國疾病控制與預防中心(CDC)宣布華盛頓州出現首個因冠狀病毒(COVID-19)死亡的病例,這讓華盛頓州宣布進入緊急狀態。 3 月 4 日,美國加利福尼亞州共出現 53 起 2019 冠狀病毒疾病確診病例和 1 起死亡病例,州長紐森周三宣布該州進入緊急狀態,疫情在美國的蔓延趨勢不容樂觀。 對於新型冠狀病毒(2019 Novel Coronavirus),暫時並沒有疫苗,也沒有特異治療方法,這種情況下進行非藥物干預(Nonpharmaceutical Interventions / NPI)就是控制大流行性疾病傳播的最佳方法之一。 NPI / 非藥物干預,包括保持個人衛生和保持環境清潔,減少病菌傳播的可能,對於預防新型肺炎以及其他流行性傳染疾病都有很好的輔助效果。 新冠病毒主要是通過打噴嚏、咳嗽等飛沫傳播,也可經口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。 因此,養成勤洗手和戴口罩的習慣,可以大大降低自身感染或傳染他人的風險。 而做好居家環境清潔,減少停留在物體表面的病毒和細菌的數目,也能大大減少病菌接觸傳播的風險。 個人防護 1. 出門戴口罩 需要注意的是,普通的棉布口罩、活性炭口罩、紙口罩、海綿口罩等並沒有任何防護作用,必須要是醫用外科口罩或 N95 口罩。而且,連續佩戴 4 個小時要更換,污染或潮濕後也要立即更換。 2. 勤洗手 吃飯前、手髒時、接觸他人或物品後,立即用肥皂或洗手液洗手,洗手後用一次性紙巾或乾淨毛巾擦手。還要避免用手觸摸眼睛、口鼻。 3. 多使用一次性物品 使用紙巾、一次性手套觸摸電梯按鈕、門把手等。接觸之後,儘快洗手。 4. 隨身攜帶消毒濕巾和消毒液 購物時,使用消毒濕巾擦拭購物車上的把手和兒童座椅。 準備一瓶消毒液隨身攜帶。在接觸可能受污染的物體時,立即使用。 居家防護 1)每天開窗通風次數不少於 3 次,每次 20 - 30 分鐘;戶外空氣品質較差時,通風的次數和時長應適當減少。 2)水杯、茶杯、餐具等使用過後應該隨時消毒,可用沸水煮 15 分鐘,消毒後用流動的水沖洗乾淨。增加洗碗機的使用頻率。 3)對家中進行消毒,可以使用濃度高於 75% 的酒精或其他類型有效的消毒液。根據CDC公布,流感病毒在 167° F(75° C)以上溫度可以被殺死,另外含有氯、過氧化氫、洗滌劑、碘伏、酒精等的常見家庭清潔產品也可以滅殺流感病毒。 4) 客廳、臥室的門把手,廚房裡冰箱、微波爐等家電的把手,廁所馬桶的沖水開關都需要重點消毒。 5)將車子方向盤和各種控制把手、車門內外把手等用消毒噴霧或者消毒濕巾消毒一次。另外,常在車裡準備好紙巾和無水洗手液,以備在車上咳嗽打噴嚏時清潔用。 6)儘量避免家庭聚會、朋友聚餐。 物品準備 1)儲備一次性醫用外科口罩和一次性手套; 2)儲備肥皂、洗手液、消毒液等清潔用品; 3)根據醫生的建議,儲備一些藥品。當開始感覺到有任何「感冒」的癥狀時,按照指示服用。如果仍舊感覺不適,請迅速就醫。 應對可能持續蔓延的疫情,重點在於預防。 注意個人衛生,養成殺菌消毒的防護習慣,既保護自己也保護他人。 每一個人做好了,社區就會好;有一個人患病,整個社區就存在危險。 防疫靠我們每一個人的自覺和努力,祝願大家平安度過疫期。 近期,加州政府應急辦公室項目組(Emergency Preparedness Program)聯合北美地產學堂、一創以及慧中文化和傳統文化中心將共同舉辦一場關於冠狀肺炎防疫的公益講座,屆時州長辦公室災難應急負責人也會參加,和大家一起分享疫情應急知識,敬請關注。 如果你想來聽聽直播講座,了解更多關於疫情防控的知識和措施,保護家人和朋友的安全,那麼就請掃描下方二維碼添加我們北美地產學堂小助手的微信,並備註「疫情防控講座」,及時獲取相關信息。

 

 

內容簡介

  透過莎士比亞的戲劇,無痛學會1000個好用的單字、片語和短語!英語世界傳世的文學作品,除了探討人生與人性,更蘊含人文學和語言之美,無疑是學習英語的優良教材,適合每一個對英語有興趣的學習者。依循不同的估算方法,今日的英語單字有一說是一百萬字,另一說是十億字,以目前台灣的學生而言,大學入學考試中心所公布的單字就有7,000個。事實上,學習單字無須貪多,重點是能夠運用,如果為了應付考試,硬是背下7,000個單字,考完就忘記了,這樣的學習方法不但痛苦且英語能力的提昇有限。所以,善用各式各樣的教材來學習英語,才能提升學習效率。單字沒有所謂的難易問題,重點在於你能不能用出來

目錄

前言003

四大悲劇

《哈姆雷特》(Hamlet)019

第一幕第一景022
第一幕第二景023
第一幕第三景025
第一幕第四景026
第一幕第五景027
第二幕第一景029
第二幕第二景031
第三幕第一景033
第三幕第二景035
第三幕第三景037
第三幕第四景039
第四幕第一景040
第四幕第二景041
第四幕第三景042
第四幕第四景043
第四幕第五景045
第四幕第六景048
第四幕第七景048
第五幕第一景052
第五幕第二景054
 
《李爾王》 (King Lear) 057
第一幕第一景059
第一幕第二景063
第一幕第三景063
第一幕第四景064
第一幕第五景065
第二幕第一景066
第二幕第二景067
第二幕第三景069
第二幕第四景070
第三幕第一景073
第三幕第二景075
第三幕第三景076
第三幕第四景077
第三幕第五景079
第三幕第六景080
第三幕第七景081
第四幕第一景083
第四幕第二景085
第四幕第三景086
第四幕第四景087
第四幕第五景088
第四幕第六景089
第四幕第七景092
第五幕第一景094
第五幕第二景095
第五幕第三景095

《馬克白》(Macbeth)097
第一幕第一景099
第一幕第二景100
第一幕第三景101
第一幕第四景104
第一幕第五景104
第一幕第六景106
第一幕第七景107
第二幕第一景108
第二幕第二景110
第二幕第三景112
第二幕第四景113
第三幕第一景115
第三幕第二景118
第三幕第三景119
第三幕第四景120
第三幕第五景122
第三幕第六景122
第四幕第一景123
第四幕第二景124
第四幕第三景125
第五幕第一景127
第五幕第二景129
第五幕第三景130
第五幕第四景132
第五幕第五景133
第五幕第六景134
第五幕第七景134
 
《奧賽羅》(Othello)137
第一幕第一景139
第一幕第二景142
第一幕第三景143
第二幕第一景147
第二幕第二景150
第二幕第三景151
第三幕第一景155
第三幕第二景156
第三幕第三景156
第三幕第四景162
第四幕第一景164
第四幕第二景167
第四幕第三景169
第五幕第一景170
第五幕第二景172

四大喜劇

《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)177

第一幕第一景179
第一幕第二景182
第一幕第三景183
第二幕第一景186
第二幕第二景187
第二幕第三景188
第二幕第四景189
第二幕第五景189
第二幕第六景191
第二幕第七景192
第二幕第八景193
第二幕第九景194
第三幕第一景196
第三幕第二景198
第三幕第三景201
第三幕第四景202
第三幕第五景203
第四幕第一景204
第四幕第二景210
第五幕第一景211
 
《仲夏夜之夢》(A Midsummer Night's Dream)
第一幕第一景217
第一幕第二景220
第二幕第一景222
第二幕第二景225
第三幕第一景228
第三幕第二景232
第四幕第一景237
第四幕第二景241
第五幕第一景241
第五幕第二景247
 
《無事自擾》(Much Ado About Nothing)249
第一幕第一景251
第一幕第二景255
第一幕第三景255
第二幕第一景257
第二幕第二景261
第二幕第三景262
第三幕第一景264
第三幕第二景265
第三幕第三景267
第三幕第四景270
第三幕第五景271
第四幕第一景272
第四幕第二景275
第五幕第一景277
第五幕第二景279
第五幕第三景280
第五幕第四景281
 
《第十二夜》 (Twelfth Night)283
第一幕第一景285
第一幕第二景287
第一幕第三景288
第一幕第四景290
第一幕第五景292
第二幕第一景295
第二幕第二景295
第二幕第三景297
第二幕第四景299
第二幕第五景300
第三幕第一景302
第三幕第二景305
第三幕第三景305
第三幕第四景306
第四幕第一景310
第四幕第二景311
第四幕第三景313
第五幕第一景315
 

前言

  英語學習是種終身學習,而且只要你不停止學習,就能夠在持續進步中,漸漸發現學習英語的無窮樂趣和無限可能,因為學習不會也不應該只有一種方法。

  為什麼學莎士比亞

  單字要會用的才是你的


  我們都知道單字是英語聽說讀寫能力的基礎,認識愈多單字就愈有益於全方位提昇英語能力,不過單字量的建立必須花時間去累積,不太容易一蹴即成,此外還要有廣泛學習的態度,千萬不要偏廢某類單字,更不應該認為簡單的單字不值得學習,事實上,單字沒有所謂的難易問題,重點在於你能不能用出來,單字要會用的才是你的,才真的是學會了。假如你願意花點時間去注意的話,就不難發現許多口譯員在做中翻英時所使用的單字,其實並不難,大都是口語常用的字,當然這絕對跟英語程度無關,而是他們懂得如何靈活運用簡單的單字,來表達豐富的意思。

  態度歸零,多元英語學習

  英語世界傳世的文學作品,除了探討人生與人性,更蘊含文學和語言之美,無疑是學習英語的優良教材,適合每一個對英語有興趣的學習者,不應該只是文學院的教材,尤其是一些家喻戶曉的文學作品,更值得我們以學習英語的角度去親近和認識。

  莎士比亞(William Shakespeare,1564-1616)是英國文藝復興時期的戲劇家和詩人,早期創作了一些詩歌,但主要作品是戲劇,其戲劇作品是至今沒有其他英語戲劇能夠超越的鉅作,現存的劇本共有37部。

  根據語言學家研究統計,莎士比亞的所有戲劇所使用的單字約15000字,不過莎士比亞那個年代的一般人,卻大概只有300字的單字量;當時受過大學高等教育、能夠閱讀《聖經》和《莎士比亞》的人,在與人對話時會出現的單字量,大約是3000到4000字,而口才很好的人,則在一萬左右的單字量。不過由於莎士比亞會自行造字,因此,根據統計,他劇本裡出現過兩次的單字不超過5000字。

  由於莎士比亞時期的英語是近代英語,其語法和拼寫不像現代已經標準化了,因而與現代人所使用的英語有許多出入,所以,本書從莎士比亞四大悲劇以及四大喜劇精選出1000個句子,並配合原句列出符合現代英語語法的譯句,幫助讀者讀懂莎士比亞的句子,讓你在欣賞莎士比亞戲劇句子的同時,結合譯句增加學習的記憶點,使書中所列現代英語中常用的單字、片語和短語,深刻在你的腦海中,進而自然而然在聽說讀寫時運用出來。本書收錄的四大悲劇包括《哈姆雷特》(Hamlet)、《李爾王》(King Lear)、《麥克白》(Macbeth)、《奧賽羅》(Othello);四大喜劇包括《無事自擾》(Much Ado About Nothing)、《仲夏夜之夢》(A Midsummer Night's Dream)、《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)、《第十二夜》(Twelfth night)。

  依循不同的估算方法,今日的英語單字有一說是一百萬字,另一說是十億字,儘管在莎士比亞那個時代,5000個單字已經很不錯,但若與現在的單字量相比,5000個單字不能算多,甚至還只是學習英語單字的基礎量。以目前台灣的學生而言,大學入學考試中心所公佈的單字就有7,000個。事實上,學習單字無須貪多,重點是能夠運用,如果為了應付考試,硬是背下7,000個單字,考完就忘記了,這樣的學習方法不但痛苦且英語能力的提昇有限。所以,希望你從現在開始以歸零的態度,善用各式各樣的教材來學習英語,本書就是你的好選擇,陪伴你透過莎士比亞的戲劇,無痛學會1000個好用的單字、片語和短語,不但能夠開創英語學習樂趣,更是提升學習效率的全新體驗。

  莎士比亞生平與創作

  平凡中有不平凡


  莎士比亞於1564年4月23日出生於英格蘭沃里克郡雅芳河畔的斯特拉特福(Stratford-upon-Avon),展開了他總是在平凡中透著不平凡的生命歷程。他的父親約翰莎士比亞(John Shakespeare),是一個手套商人和市參議員,母親瑪麗阿登(Mary Arden)是一位富裕地主的女兒。莎士比亞在鎮上的國王學校受教育,18歲時與安妮哈瑟維(Anne Hathaway)結婚,婚後育有三個孩子:大女兒和龍鳳胎的雙胞胎。

  行蹤成謎的歲月

  莎士比亞開始創作的確切時間至今仍然是個謎,但根據記錄顯示,到1592年為止,他在倫敦已極具知名度,倫敦舞台也表演了他的幾部劇作。不過他在1585年到1592年之間卻行蹤成謎,許多傳記作者描述很多虛構故事試圖說明他這段時期的經歷,學者則稱這段時間為莎士比亞「行蹤成謎的歲月」(lost years )。

  最後的直系後代

  莎士比亞於1616年4月23日逝世,留下了妻子和兩個女兒。大女兒蘇珊娜和內科醫生約翰霍爾於1607年結婚,二女兒裘蒂絲在莎士比亞逝世前兩個月嫁給酒商托馬斯基內爾。他在遺囑中,將大量地產的大部分留給大女兒,同時指定她將財產原封不動地傳給她的第一個兒子。二女兒一家有三個孩子,但都還沒有結婚就去世了。大女兒有一個女兒伊莉莎白,她結了兩次婚,但是1670年去世時沒有留下一個孩子,莎士比亞的直系後代即到此為止。

  舊題材注入新生命

  莎士比亞現存的劇本共三十七部,多取材於歷史、小說、民間傳說和老戲目等已有的材料,但在改寫中注入了自己的想法,給舊題材賦予新穎、豐富、深刻的內容。他一方面廣泛借鑑古代戲劇、英國中世紀戲劇以及歐洲新興的文化藝術;一方面深刻觀察人生,瞭解社會,掌握時代的脈搏,藉此反映封建社會向資本主義社會過渡的歷史現實,宣揚新興中產階級的人道主義思想和人性論觀點,塑造了眾多栩栩如生的人物形象。

  新悲劇角色

  莎士比亞的悲劇標示著他對時代、人生的深入思考,他塑造的新時代悲劇主角從中世紀的禁錮和蒙昧中醒來,在象徵近代的黎明照耀下,雄心勃勃地想要發展或完善自己,但又無法克服時代和自身的局限,終於在環境和內心的矛盾掙扎中,遭到不可避免的失敗和犧牲。例如:哈姆雷特為父報仇就是因為發現時代不同了,他決定要擔起重整的責任,結果是空懷大志,無力回天。

  喜劇爭取自由幸福

  莎士比亞的喜劇大都以愛情、友誼、婚姻為主題,主要角色多是一些具有人文主義智慧與美德的青年男女。莎士比亞透過這些角色爭取自由、幸福,並歌頌進步、美好的新時代,他溫和地揭露和嘲諷舊事物的衰朽和醜惡,如禁欲主義的虛矯、清教徒的偽善和高利貸者的貪鄙等。

  戲劇替自然照鏡子

  莎士比亞認為,戲劇彷彿要給自然照一照鏡子,讓德行看一看自己的面貌,使荒唐瞧一瞧自己的姿態,給時代和社會認清自己的形象和印記。他的作品從真實生活出發,深刻地反映時代的風貌和社會的本質。哲學家馬克思、恩格斯將莎士比亞推崇為現實主義的經典作家,提出戲劇創作應該更加「莎士比亞化」。

  時代的傳聲筒

  莎士比亞戲劇的特點:善於從真實生活出發,展示廣闊的社會背景,給作品中的人物和事件提供富有時代特色的典型環境,是時代的傳聲筒;情節生動、豐富;人物個性鮮明,同時具有典型意義;巧妙結合現實主義的刻畫和浪漫主義的氛圍;語言富麗,富表現力;作家的意向透過情節和人物的描述自然地流露出來。
 

詳細資料

  • ISBN:9789865753696
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 320頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

內容連載

四大悲劇
 
《哈姆雷特》(Hamlet
 
哈姆雷特(Hamlet)是丹麥王國一位年輕有為的王子,他正在德國學習時,國內傳來父王突然慘死的噩耗,叔叔克勞迪斯(Claudius)篡奪王位,母親歌楚德(Gertrude)改嫁克勞迪斯。
 
哈姆雷特回國奔喪,在一天深夜,他在城堡裡見到父親的鬼魂,父親的鬼魂告訴他自己被害的經過,原來是克勞迪斯趁老哈姆雷特(指哈姆雷特的父親)在花園裡午睡時,把致命的毒液滴進了他的耳朵,奪取了他的生命。老哈姆雷特要求兒子為他報仇,但不許傷害他的母親,要讓她受到良心的譴責。哈姆雷特知道真相後,變得精神恍惚,整天穿著黑色喪服,一心想著復仇。
 
有一天,他去見自己的戀人,也就是首相普羅尼斯(Polonius)的女兒奧菲麗雅(Ophelia),但復仇使得他心神不寧,因而行為變得十分怪誕。奧菲麗雅把王子的情況告訴首相,首相又報告了克勞迪斯。克勞迪斯雖然不知道老國王鬼魂出現的事,但他心中有鬼,便派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復仇,一方面又礙於母親的面子,同時又無法十分確定父親鬼魂的話,因而深陷苦惱中。
 
後來,哈姆雷特決心要設法證實克勞斯迪的罪行,正好宮中來了一個戲團,他便安排他們演出一齣戲,內容與老哈姆雷特在花園遇害的情節相同。演出時,哈姆雷特在旁邊仔細觀察克勞迪斯,只見他坐立不安,中途就離去,於是哈姆雷特確認了父親鬼魂的話,決定復仇。
 
接下來有一天,哈姆雷特恰巧看見克勞迪斯獨自在懺悔,他本來可以殺死他,卻又覺得懺悔中的人被殺後會進入天堂,因而作罷了。克勞迪斯派王后勸說哈姆雷特,哈姆雷特與母親發生爭執,誤殺躲在幃幕後偷聽的首相。克勞迪斯以首相的兒子雷歐提斯(Laertes)要為父親報仇為由,要將哈姆雷特送往英國,準備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞迪斯的詭計,中途返回丹麥。這時,奧菲麗雅受刺激發瘋,最後落水身亡,哈姆雷特回國時,正好趕上她的葬禮。緊接著,克勞迪斯挑撥奧菲麗雅的哥哥雷歐提斯和哈姆雷特決鬥,並在暗中準備毒劍和毒酒要殺害哈姆雷特。
 

 

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/oAnNgdQ.html

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